SMSK

Elever og øving - foreldrenes rolle

Å være elev i et korps innebærer at en får opplæring på et instrument to ganger i uka. Erfaring tilsier at elevens opplevelse av aktiviteten er mer positiv hvis det øves hjemme.
Det er også viktig for læringsprossessen at det eleven har lært på sin undervisning blir repetert og bearbeidet hjemme gjennom øving.
Under følger noen tips for hvordan foreldre kan være til hjelp for elevene når det gjelder gjennomføring av øving hjemme.

Tips !

Fortell eleven at han/hun vil like spillingen mye bedre når han/hun møter forberedt til timene. På den måten vil elevene oppleve undervisningstimene som positive, og som noe å se frem til.

Kontinuitet er viktig - 15 min. pr. dag er bedre enn 1 time en dag i uken.

Hjelp eleven med å sette opp den mest passende tiden på dagen til øving og prøv å gjøre det til en hyggelig rutine.

La helst instrument / notetativ stå oppakket hele tiden ( "ute av syne ute av sinn" ). Erfaring viser at oppakkingsterskelen kan være ganske høy. Hjelp eleven eventuelt med dette.

Det å spille skal være basert på spilleglede og lyst. Negativt pres og kunstig motivasjon ( "om du øver skal du få" )over lengre tid vil ikke virke gunstig inn på eleven sin indre motivasjon og spilleglede.

Se i eleven sin leksebok og hjelp til om dere har mulighet til det. Det er alltid kjekt å gjøre noe sammen med foreldrene.

Når eleven øver, be eleven om å spille minikonserter for foreldre, søsken, venner etc. Positiv oppmerksomhet er viktig.

Innkjøp av noter med CD - akkompagnement kan øke spillegleden. Ta kontakt med insruktør eller instruktøransvarlig for råd.

Ha tett kontakt med instruktør og instruktøransvarlig. Både ris og ros mottas med takk. Felles mål for alle er at eleven skal trives og utvikle seg.